单项选择题有人记忆“π”值3.14159时,联想为“山上一寺一壶酒”,这使用的学习策略是()

A.组织策略
B.复述策略
C.元认知策略
D.精加工策略


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1.单项选择题以下方法不属于精细加工策略的是()

A.做笔记
B.记忆术
C.监控
D.提问

2.单项选择题以下不属于记忆术的是()

A.首字连词法
B.纲要法
C.形象联想法
D.谐音联想法

3.单项选择题边看书边讲述材料、在阅读时做摘录等方法属于()

A.精加工策略
B.复述策略
C.组织策略
D.自我监控策略

4.单项选择题下列有关陈述性知识的认知策略中,属于复述策略的有()

A.记忆术
B.列提纲
C.提问
D.划线

5.单项选择题学生将掌握了的程序性知识的陈述形式转化为行为方式表现出来的首要条件是()

A.明晰程序性知识应用的条件
B.程序性知识的准确性
C.程序性知识的熟练性
D.程序性知识的来源

6.单项选择题阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于()

A.动作技能
B.语言技能
C.智慧技能
D.元认知技能

7.单项选择题班杜拉认为,观察到被观察对象的行为受到奖励或赞扬而间接受到的强化属于()

A.积极强化
B.直接强化
C.替代强化
D.自我强化

8.单项选择题加里培林认为,智慧技能是由一系列的()构成的

A.认知操作
B.思维操作
C.心智动作
D.思维动作

9.单项选择题按照加里培林的智慧技能五阶段理论,为调节智力过程的进行而服务的言语活动是()

A.动作言语
B.表情言语
C.内部言语
D.外部言语

10.单项选择题按照加里培林的智慧技能五阶段理论,儿童学习由朗读过渡到默读的阶段是()

A.活动的定向阶段
B.不出声的外部言语阶段
C.出声的外部言语阶段
D.内部言语阶段

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