单项选择题我国古代的教育学专著《学记》一书,在谈到教育工作中师与生的关系问题时说()。
A.亲其师,信其道
B.同言而信,信其所亲
C.同命而行,行其所服
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1.单项选择题家庭教育是在特定的环境里,由特定的教育者对有特定关系的受教育者,通过的一种()教育,它是教育的一种特殊形式。
A.特定的教育途径和方式方法实施
B.教育途径和方式方法实施
C.方式方法
3.单项选择题我们强调家长的权威是以()为基础的,这并不意味着完全否定教育中的强制性。
A.狼爸和狼妈
B.尊敬和信赖
C.法律
4.单项选择题(),既是维护整个封建社会秩序的大纲,也是稳定家庭关系,进行家庭教育的大纲。
A.孝经
B.三纲五常
C.三字经
6.单项选择题同学校教育、社会教育相比较,家庭教育更具有教育上的()。
A.鲜明的针对性
B.天然的连续性
C.特殊的权威性
7.单项选择题据国内外的经验,指导家庭教育的一般途径和方法有以下几种:一.(),二.家庭会议,三.家庭教育咨询,四.家长委员会,五.利用各种宣传工具。
A.家庭访问
B.家长学校
C.社区
D.学校
8.单项选择题家庭环境对人身心发展的影响作用是相当广泛的,但归纳起来,主要体现在两个方面,一是个性的形成,二是()。
A.心理发展的方向和水平
B.大脑的发育
C.思想的成熟
9.单项选择题家庭教育是为了满足教育者个人的愿望和利益,主要是取决于教育者个人的意志。所以说,家庭教育是一种()教育。
A.私人教育
B.非正规教育
C.终身教育
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中国的封建统治者,为了达到治国的目的,首先是强调()把它作为治国的重要前提条件。
题型:单项选择题
培养学前儿童的创造力,促进学前儿童创造力发展,父母应该()。
题型:多项选择题
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题型:单项选择题
骑士教育的实施划分为三个阶段,从出生到七八岁以前为第一阶段,第二阶段为(),十四五至二十一岁为骑士教育的最后阶段。
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权威,是一种社会关系,它以()为特征。在社会生活中,不能忽视、否定权威的作用。
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()是世俗封建主的主要教育形式,主要通过家庭教育实施。
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题型:单项选择题