多项选择题下列属于建构主义教学理论的教学模式有()。
A.抛锚式教学
B.支架式教学
C.探源式教学
D.随机进入式教学
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1.单项选择题情感教学理论的代表人物是()。
A.华生
B.布鲁纳
C.斯金纳
D.罗杰斯
2.多项选择题认知教学理论的代表人物是()。
A.奥苏贝尔
B.布鲁纳
C.斯金纳
D.罗杰斯
3.多项选择题行为主义教学理论的代表人物是()。
A.华生
B.布鲁纳
C.斯金纳
D.罗杰斯
4.单项选择题关于教学理论与课程理论之间的关系,北美的观点是()。
A.大教学小课程
B.大课程小教学
C.胎连式关系
D.二者等同
5.单项选择题在教育史上第一个提出儿童成长过程的年龄分期,主张体育、德育、智育的和谐教育思想的人是()。
A.苏格拉底
B.柏拉图
C.卢梭
D.亚里士多德
6.多项选择题教学设计常用的模式有()。
A.系统分析模式
B.目标模式
C.过程模式
D.效果果模式
7.多项选择题下列哪些是教学设计的基本要素?()
A.教育目标
B.教学内容
C.教学策略、教学媒体
D.教学评价
9.填空题哲学取向教学理论的教学目的观是()。
最新试题
班主任在工作中扮演着多重角色,其中作为“学生成长的引路人”应做到()。
题型:多项选择题
小明的左手略有残疾,王老师认为虽然他的左手不太方便,但他的求学意志强烈,也可以被培养成优秀的学生。这体现人发展的个别差异性。
题型:判断题
博比特的《课程》是教育史上第一本关于课程论的专著,因此他被誉为“课程理论之父”。
题型:判断题
以下属于先进生的教育策略的是()。
题型:多项选择题
教师在上外语课时要加强对学生国际主义精神的培养,并且多采用讨论法实施教学,可以让学生自由发表看法,有利于学生自然而然地形成学生民主、尊重、宽容等品德。其中体现了学科德育渗透的()途径。
题型:多项选择题
有关学科德育渗透的途径,说法正确的是()。
题型:多项选择题
德育过程的基本规律,说法正确的是()
题型:多项选择题
“矮子里面挑高个”“水涨船高”“山中无老虎,猴子称大王”等谚语体现的是绝对评价。
题型:判断题
下列选项中,属于班级组织管理主要内容的有()。
题型:多项选择题
下列选项中,属于教育惩戒的范围的有()。
题型:多项选择题