幼儿园与小学有效衔接策略有哪些？

问答题幼儿园与小学有效衔接策略有哪些？

1.单项选择题对于孩子提出的问题，一般不要直接回答是什么，最好的做法是（），启发孩子自己思考。

A.查资料
B.问老师
C.问别人
D.提示、反问

2.单项选择题（）被称为“创造人类健康人格的工厂”。

A.学校
B.家庭
C.社会
D.父母婚姻质量

3.单项选择题罗素在《婚姻革命》中说，如果想让孩子成长为一个快乐、大度、无畏的人，这个孩子需要从周围的环境中得到温暖，而这种温暖只能来自（）。

A.父母的爱情
B.父母的关怀
C.父母的保护
D.父母的溺爱

4.单项选择题洛克曾经说：“事实上，一切教育都归结为（）。”

A.养成儿童的良好习惯
B.综合素养
C.老师教育
D.教会孩子学会学习

5.单项选择题社会迫切需要的是全面发展的（）人才，要求学生均衡发展素质全面。

A.爱劳动
B.复杂型
C.复合型
D.品德好

6.单项选择题关于帮助孩子体验劳动快乐的做法，不恰当的一项是（）。

A.给孩子一个劳动岗位
B.不能给予方法指导
C.适当帮助孩子克服劳动困难
D.尊重并分享孩子的劳动成果

7.单项选择题下列家庭礼仪教育做法不正确的一项是（）。

A.不能与客人坐在一起吃饭
B.不要打探别人隐私
C.待客要热情接待
D.做客时注意仪表整洁

8.单项选择题家庭教育是礼仪养成的根基，下面说法不恰当的一项是（）。

A.父母要成为文明礼仪的榜样
B.文明礼貌教育要从细微处抓起
C.父母可以责骂孩子
D.教育孩子不要说谎

9.单项选择题下列礼仪教育的观念正确的一项是（）。

A.礼仪只是讲究表面形式
B.礼仪是虚伪的东西
C.小孩子可以先不讲礼仪
D.讲文明礼貌不是孩子懦弱的表现

10.单项选择题孩子在交往过程中发生矛盾，家长的做法不恰当的一项是（）。

A.不要“越俎代庖”
B.依赖注意力转移方法
C.不能采取拔刀相助的方法
D.最好采取放手让孩子自己解决的方法