上海建平中学提出的“学会合作” 包括教师之间的合作， 还包括师生合作。

教育为幸福人生奠基，（）一屋不扫何以扫天下。

创造适合学生的教育，关键在于教师要研究学生。

做复合型教师就要既能教国家课程，又能开校本课程，还能组织社团活动等。

国家课程为主，校本课程为辅，比只有国家课程的质量更高那是绝对的。

只有发展了自己，才能更好地照亮别人，只有发展了自己，才能更长时间地照亮了别人。

今天的教室要为十年以后的科技，要为十年以后的经济奠基做准备。

适合学生的教育应该是一种和谐发展的教育。

学生走向社会，应该有很强的学习能力。

我们都懂得总体大于部分之和的原理， 教师需要学会合作。