教师应关注个别幼儿，兼顾全体。

判断题教师应关注个别幼儿，兼顾全体。

1.判断题幼儿对音乐作品不需要感受和理解就可以在头脑里产生联想。

2.判断题幼儿音乐游戏能够促进幼儿积极情感的发展。

3.判断题图形剪拼游戏是发展图形想象力的游戏之一。

4.判断题智力游戏有助于提高幼儿的语言表达能力。

5.判断题不同年龄阶段的幼儿，其智力游戏的目标是不同的。

6.名词解释胜任感体验

7.名词解释幼儿学习游戏化

8.问答题按游戏的教育功能分类，幼儿游戏的分类有哪些？

1.创造性游戏
2.有规则的游戏

9.问答题幼儿园游戏中常见的三种游戏形式是哪些？

1.自由游戏
2.区域游戏
3.主题游戏

10.问答题创造性游戏包括哪两类游戏？

1.角色游戏
2.结构游戏