单项选择题()就是教师在上课前对教学过程中的各要素进行最优化组合设计的能力。
A.教学监控能力
B.教学认知能力
C.教学设计能力
D.教学操作能力
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1.单项选择题课堂教学的有效实施、营造课堂学习气氛、调动学生积极参与教学和控制课堂教学的节奏,这些措施属于()。
A.课堂组织管理能力
B.运用现代教育技术的能力
C.语言表达能力
D.教学监控能力
2.单项选择题教师的(),是教师从事教学活动,完成教学任务的能力,是教师能力的重要方面。
A.教学监控能力
B.教学能力
C.认知能力
D.教学操作能力
3.问答题试述骨干教师成长的主要阶段及其特点。
4.单项选择题骨干教师的实践活动可以划分为三种。以下不属于这三种,但也和教师生活有关的实践活动是()。
A.学习
B.教学实践
C.创造
D.游戏
5.单项选择题我国在唐代出现了(),它是我国古代高层次的私学,是研究学术的地方。
A.私塾
B.书院
C.太学
D.国子监
6.单项选择题2008年9月1日,根据深化教育改革、全面推进素质教育的新要求,教育部重新修订并印发了()。
A.《中小学教师职业道德要求》
B.《中小学教师职业道德规范》
C.《中华人民共和国教师法》
D.《中小学教师职业道德建设的若干意见》
7.单项选择题我国“官学中断,私学独兴”出现于哪个历史时期?()
A.唐朝
B.宋朝
C.春秋时期
D.战国时期
8.单项选择题新型教师观强调,教师要对教师自己的教育活动进行不断的审视、分析、批评,然后进行改进。这也就是要求中小学教师成为()。
A.“教书匠”
B.“设计者”
C.学者型教师
D.反思型教师
9.单项选择题2008年9月1日,为进一步加强教师队伍建设,全面提高中小学教师队伍的师德素质和专业水平,教育部与教科文卫体工委重新修订并颁布了()。
A.《中小学教师职业道德要求》
B.《中小学教师职业道德规范》
C.《中华人民共和国教师法》
D.《关于中小学教师职业道德建设的若干意见》
10.单项选择题一个人学会扮演角色的过程,实际上就是他的职业()的过程。
A.社会化
B.同化
C.升华
D.个人化
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教师的学科性知识包括()。
题型:多项选择题
教师应具有的教育观念主要包括()和教师观。
题型:多项选择题
教师要当好学习的指导者,需要()。
题型:多项选择题
健康是以静态形式存在的。个体的变化指标也是固定的。
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适合于小学的教学模式主要有个别化教学、小班化教学、讨论式教学、情境教学等。
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教师要成为学生的辅导者,需要()。
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团结协作需要教师()。
题型:多项选择题
()是指对有关学校教育活动及其相互关系特征的本质认识,它具有指导、构建学校教育实践的重要价值。
题型:单项选择题
教师教育教学过程中,出发立场是“从教出发”。
题型:判断题
教师的适应不良,主要是由于外界的原因导致的。
题型:判断题