填空题课程标准阶段目标从“()”、“()”、“()”、“()”、“()”五个方面提出要求。
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
2.问答题简述语文教育的特点?
3.问答题简述语文课程基本理念?
4.问答题简述语文课程的任务?
6.问答题简述语文课程的作用?
8.问答题谈谈你是如何理解语文素养的?
9.名词解释语文素养
10.单项选择题()是我们实施素质教育的核心点,也是我们本次新课程改革的主要目标。
A.探究精神和合作能力;
B.创新精神和实践能力;
C.自主意识和探究精神;
D.合作能力和创新精神;
最新试题
形成性评价关注学习过程,有利于及时揭示问题、及时反馈、()。
题型:填空题
语文课程的基本理念主要是哪四点?
题型:问答题
阅读是学生的()行为。教师要珍视学生独特的感受、体验和理解,要善于通过()解决阅读中的问题,但也要防止用集体讨论来代替个人阅读。
题型:填空题
写作的评价,要重视学生的写作(),鼓励表达(),鼓励()的表达,引导学生热爱生活,亲近自然,关注社会。
题型:填空题
要重视学生课外阅读的评价。应根据各学段的要求,通过()、()等方式,了解学生的()和(),进而考察其阅读的兴趣、习惯、品位、方法和能力。
题型:填空题
()是阅读和写作的基础,是第一学段的教学重点。在教学过程中要“()”,建议先认先写“字表”中的300个字,逐步发展识字写字能力。
题型:填空题
识字的评价,要考察学生()、()、()的情况,以及在具体语言环境中运用汉字的能力。
题型:填空题
口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生()的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。
题型:填空题
第一学段课外阅读总量不少于()字,第一学段课外阅读总量不少于()字,第一学段课外阅读总量不少于()字。
题型:填空题
在写作教学过程中,“鼓励学生自主写作”是其重要的策略之一,下列表述有错误的一项是()
题型:单项选择题