A.问卷法
B.观察法
C.文献法
D.访问法
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A.资源分析
B.资源开发
C.资源链接
D.资源维系
A.向更多居民了解社区文体活动场地是否够用
B.查找有关社区文体设施建设的政策文件规定
C.观察居民使用现有文体活动场地的情况
D.了解其他同类社区文体设施的建设情况
A.“咱们社区停车难问题是怎么产生的?”
B.“停车难问题主要集中出现在哪个时间段?”
C.“停车难问题对咱们居民的生活有什么影响吗?”
D.“解决停车难问题会给居民和社区带来什么改变?”
A.观察社区活动,发现热心社区实务的居民
B.开展入户调查,掌握社区的人户分离情况
C.访问社区老人,了解社区的历史与习俗
D.走访社区组织,分析社区的资源与需求
A.协助部分老人入住养老机构
B.筹措资金建设社区老年照顾中心
C.组织留守老人建立互助小组
D.动员外出务工的青壮年返乡工作
A.注重社区任务目标的实现
B.推动社区自上而下的改变
C.建立社区非正式支持网络
D.提升社区居民自组织能力
A.组员上网时长变化记录表
B.组员行为改变的自我评估报告
C.组员和小组的目标实现表
D.小组结束后跟进访谈记录资料
A.放任莉莉,把关注重点转移至其他的组员
B.运用游戏活跃气氛,以鼓励莉莉回归小组
C.制定新计划,让莉莉和其他组员协作完成
D.调整活动时间和地点,方便莉莉参与活动
A.为幼儿园小朋友开设儿童社交小组,将每节时长定为10-20分钟
B.为处于婚姻危机中的夫妻开设辅导小组,将小组的规模定为30人
C.为青少年开设的户外拓展训练营,以完成每项拓展活动为最终目标
D.为小学生开设的性教育小组,将一年级与六年级的学生安排在一起
A.“您说的故事,以前我从来都没有听说过啊”
B.“我没有听懂您说的话,您再重新说一遍好吗”
C.“高奶奶您别着急,慢慢说,我们大家都在听”
D.“高奶奶您先休息一下,再想想,先请张爷爷说”
最新试题
问卷是社会工作研究常用的工具,其内容设计和问卷结构都有科学要求,关于问卷设计的说法,正确的是()。
社会工作者小乔在某中学为老师开设性别平等教育小组。小香在一次小组活动结束后撰写小组记录,回顾和梳理组员的表现:组员沉默、观望者较多,有的组员经常询问在小组中应该做什么;组员之间比较客气礼貌,相互之间讨论较少,此时,该小组最有可能处于()。
某社会工作服务机构承接了街道办事处的社区综合服务试点项目,为街道社区的20户困难家庭开展生活帮扶、资源衔接、心理疏导、社区参与等服务,该机构的服务涉及的社会工作领域有()。
社会工作者老刘正在主持社区居民议事会,就社区空地改造为小花园的计划证求居民意见,有居民认为建小花园可能会“中看不中用”。此时。老刘采取“进一步说明"的技巧主持会议,其最适宜的表述是()。
社会工作者小霍为脑卒中患者开展了主题为“鼓舞未来”的病友小组活动,通过引导组员学习手指操、非洲鼓等,促进组员的康复。下列场景中。最有可能出现在小组转折阶段的是()。
根据《老年人权益保障法》,赡养人委托他人耕种老年人承包田地,收益应当归()。
为了深入了解社区需要并与居民建立关系,社会工作者最适宜采取的收集资料方法是()。
某老旧社区正在推进楼房加装电梯项目,社会工作服务机构与社区居委会一起初步报定了两套方案。社会工作者小吴组织居民代表,运用“可行性方案模型”来筛选理想方案,其筛选标准有()。
社会工作者负责对“困难家庭支持项目”所投入的人力、物力、财力配置使用情况进行评估。该评估属于()。
某老旧小区因停车难问题屡屡被居民投诉,社会工作者为此召开居民议事会,下列社会工作者的提问中,属于界定问题的是()。