以教育理论为主的科学研究成果主要以深刻的理论分析和严密的逻辑论证来说明所研究的问题，以分析和阐述对某一问题的（）为主要内容。

在定量统计分析方法的选择中，适用于因素分析的数据资料是（）。

对教育科学研究成果的评价有利于（）教育科学研究活动。

科研过程是教师重新学习的过程，是使教师（）不断更新，（）不断改善并趋向合理的过程。

在定量统计分析方法的选择中，适用于t 检验的数据资料是（）。

制订观察提纲要注意哪些方面的内容？

（）是基于F 分布的检验，它可以用于方差的差异显著性检验和方差分析。

课题研究内容的表述，可以有不同的思路。有的是按（）研究、现实研究和（）研究三个维度来安排研究问题的序列，有的是按理论问题研究和（）问题研究作为表述研究内容的主线。

通过求全距、定组数、定组距、定组线、分组归类等步骤，将一群数据按所分的组别分别予以汁数而形成的反映这群数据的分布情况的统计表是（）。

在定量统计分析方法的选择中，适用于主成分分析的数据资料是（）。