单项选择题心理学家认为,如果可能的话让幼儿体验自己行为的后果,能让幼儿从()中学习。
A.行为
B.实践
C.经验
D.过程
您可能感兴趣的试卷
- 中央广播电视大学2015年春季学期“开放专科”《学前儿童社会教育》期末考试真题(28题暂缺答案)
- 中央广播电视大学2014年秋季学期“开放专科”《学前儿童社会教育》期末考试真题(28题暂缺答案)
- 中央广播电视大学2014年春季学期“开放专科”《学前儿童社会教育》期末考试真题(27题暂缺答案)
- 中央广播电视大学2008--2009学年度第一学期“开放专科”《学前儿童社会教育》期末考试真题(16题暂缺图片)
- 中央广播电视大学2010-2011学年度第二学期“开放专科”《学前儿童社会教育》期末考试真题
- 中央广播电视大学2010-2011学年度第一学期“开放专科”《学前儿童社会教育》期末考试真题
- 中央广播电视大学2011-2012学年度第一学期“开放专科”《学前儿童社会教育》期末考试真题
你可能感兴趣的试题
1.单项选择题坚忍,即坚持与忍耐,这是成就一切的品格,也是向孩子示范()力量的品格。
A.毅力
B.毅志
C.坚毅
D.坚强
2.单项选择题新生儿对人脸的偏爱反映了儿童早期对()客体与非人类客体的区分。
A.自然
B.社会
C.人类
D.世界
3.单项选择题(明)《五言鉴》叙述了从结绳记事到、三皇五帝到()的历史。
A.唐朝
B.宋朝
C.明朝
D.清朝
4.单项选择题《幼儿园教育纲要》强调德育要渗透于()、体育、上课、观察、劳动和日常生活中。
A.活动
B.学习
C.游戏
D.实践
5.判断题内疚感是个体对自己的过错或过失的感知。
6.单项选择题国家民族的文化传统、社会的价值观都通过父母以一种()化、选择性方式影响着儿童社会化的过程。
A.个性
B.个人
C.特殊
D.特别
7.多项选择题良好的品德主要包括爱、尊敬、同情、()等六种品质。
A.理解
B.责任
C.自制
D.勇敢
10.单项选择题社会理解力是指在人际交往中理解他人并采取明智()的能力。
A.行为
B.行动
C.态度
D.思维
最新试题
我向主义是一种唯我论的状态,此时,儿童把世界看做由自己的()和经验组成的。
题型:多项选择题
1956年的《幼儿园教育工作指南》关注儿童个人品质的培养,但有较强的()化倾向。
题型:单项选择题
教育要尽可能用艺术化的方式让孩子体会到各种()与善,从而丰富孩子的内涵。
题型:单项选择题
教育必须为变化做好准备,使人们知道如何接受这些变化并从中得到好处。
题型:判断题
坚忍,即坚持与忍耐,这是成就一切的品格,也是向孩子示范()力量的品格。
题型:单项选择题
社会理解力是指在人际交往中理解他人并采取明智()的能力。
题型:单项选择题
学会礼貌而安静地()对儿童来说是一个很基本的社会交往技能。
题型:单项选择题
内疚感是个体对自己的过错或过失的感知。
题型:判断题
()作用是个体认为自己与另一个人相似,并且有意无意地发现以那个人的方式行动能给自己带来满足。
题型:单项选择题
勤奋是一种积极进取的状态,教师的这种状态会成为儿童品格学习最好的()资源,激励孩子不断丰富自己与发展自己。
题型:单项选择题