单项选择题如果所学知识是一类新知识,在学生的已有经验中很难找到关联点;或者为了简化导入过程,优化整堂课的教学设计,那么就可以优先选择使用()。
A.直接导入
B.经验导入
C.设疑导入
D.形象导入
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.问答题中小学作业设计的原则有哪些?
2.单项选择题教师在授课中的行为,如导入、讲解、演示、提问、强化训练、板书等活动,要在教案上()。
A.简单写明
B.不用写明
C.明确写明
D.大体写明
3.单项选择题导入设计完成后应根据课堂具体情况()。
A.随机应变
B.不能改变
C.小幅改变
D.大幅改变
4.判断题板书无法依靠线条符号和图形提供学习要点。
6.判断题板书具有传递信息的功能。
7.判断题教师的语言带有一定的审美色彩。
8.判断题语言是思维的外衣,谈吐是行动的羽翼。
最新试题
广义课堂的内容包括自然界、社会生活等人们学习的全部()。
题型:单项选择题
板书的作用,主要体现在以下几个方面()。
题型:多项选择题
教学态势语言的作用包括()。
题型:多项选择题
教师课堂教学节奏的把握需要注意的问题有()。
题型:多项选择题
讲演虽然有很强的趣味性,并提倡“快乐教育”但讲演艺术并不是为了娱乐,而是在轻松愉快的氛围中增强知识和才干,这体现出运用讲演法时要注意的问题是()。
题型:单项选择题
板书设计要依据知识的内在关系以及学生感知规律。这是强调板书设计要做到()。
题型:单项选择题
教师在课堂上向学生解释平行四边形的概念,并利用拼凑三角形的方法论证了平行四边形的面积公式,这种教学方法被称为()。
题型:单项选择题
“在教学中主要以读书为主,让学生在读中感悟,引导学生展开品读、探究,理解课文资料,感知课文大意”是以下哪个讲读策略的要求?()
题型:单项选择题
PPT课件制作的核心是()。
题型:单项选择题
教学语言表达形式的基本要求有()。
题型:多项选择题