A.扩大学前教育的招生范围
B.增加公办幼儿园
C.增加早教机构
D.支持普惠性民办幼儿园
E.加强幼儿园教师队伍建设
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A.埋头苦干的人
B.有拚命硬干的人
C.有为民请命的人
D.有舍身求法的人
E.有自强不息的人
A.完全独立
B.战略短板
C.法律短板
D.政策短板
A.新规范
B.新指标
C.新标准
D.新方法
E.重质量
A.唯分数
B.唯升学
C.唯文凭
D.唯论文
E.唯帽子
A.文献研究法
B.比较研究法
C.调查研究法
D.行动研究法
E.个案研究法
A.学生身心成长
B.教育质量
C.社会治安
D.人际关系
E.教学质量
A.识别自己的情绪
B.接纳情绪
C.恰当的表达情绪
D.识别学生的情绪
E.恰当的释放情绪
A.发展绩效
B.教育公平
C.教育品质
D.政府治理
E.考试指标
A.科研思想观念的解放
B.教育理论素养的提升
C.教育问题意识的培育
D.教师内部需求的激发
E.科研知识能力的构建
A.教师道德形象
B.教师文化形象
C.教师人格形象
D.教师专业形象
E.以上都是正确的
最新试题
我们中小学幼儿园,对教师学历层次的需求与实际培养出来的教师层次还存在很大的差距。
()和2035年远景规划目标中,特别强调要构建高质量的教育体系,构建家校社协同育人的环境。
接收性的学习有()的时间是教师来讲授事实性的知识,然后用启发和提问的方式,帮助学生来理解知识。
协同效应原本为一种物理化学现象,是指两种或两种以上的组分相加或调配在一起时,所产生的作用大于各种组分单独应用时作用的总和。
在设计中层干部培训课程体系过程中,一贯坚持的思想不包括()
优化心智模式的方式指()
中国教育现代化模式,由原来粗放型的、探索型的逐步进入到成熟阶段,到2050年要实现()
要让学生学会延迟满足的著名实验是()
要推动高校薪酬制度改革,扩大()自主权。
教学实施当中的互动,主要包括师生互动、生生互动,不包括人机互动。