问答题简要说明言语流畅度障碍的矫治对策。
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A.即时、完全的临摹
B.即时、不完全的临摹
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A.认知发展水平
B.模仿
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A.幼儿自己阅读
B.师生共同阅读
C.围绕阅读重点开展活动
D.归纳阅读内容
9.单项选择题有预期目标和计划的师幼谈话属于()
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B.日常交谈
C.总结性谈话
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10.单项选择题日常生活中的语言交往属于()
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B.日常语言教育活动
C.基本语言教育活动
D.渗透的语言教育
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