卡耐基曾说过：“当我们想要去改变别人的时候，为什么不用赞美代替责备呢？纵然下属只有一点点进步，我们也应该赞美他，只有这样才能激励他，让他不断地改进自己。”这主要体现了（）

根据科尔伯格的品德发展观，当个体的道德判断重视讲原则，并处在能与人共同承担责任的水平时，其品德发展进入了（）

自我效能感包括结果预期和（）

在学习过程中，有的大学生因成绩挂科而导致后续学习受挫，一蹶不振。这种现象从迁移类型上分析，属于（）

从心理健康教育的目标看，对大学生开展生涯辅导属于实施（）的心理健康教育。

基于心理健康教育的目标层次，学校开展“防患于未然”教育，是落实心理健康教育的（）

通过培养大学生的批判性思维方式，以影响具体学科知识学习，促进专业知识学习的能力。这种学习迁移属于（）

教师对自己的学科教学在学生学习中所产生影响的判断与估计，即（）

“三人成虎”意指有三个人谎报集市上有老虎，听者就信以为真了。这种心理倾向被称之为（）

根据动机与学习行为指向的关系，自我提高内驱力属于（）