A.协调集体成员的活动
B.提高集体整台水平
C.统一集体成员的认识
D.有利于调动成员的积极性
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B.特里普利特
C.费斯廷格
D.戴尔·卡内基
A.集体目标
B.集体舆论
C.集体凝聚力
D.集体规范
A.讨论法
B.头脑风暴法
C.启发法
D.用途扩散法
A.思维程序
B.调查研究
C.执行方案
D.验证假设
A.原型启发
B.功能固着
C.负向迁移
D.定势
A.追求利益的倾向
B.避免失败的倾向
C.回避困难的倾向
D.追求刺激的倾向
A.儿童早期
B.少年期
C.青年期
D.成年期
A.说服教育强调正面教育
B.说服教育注重对话和引导
C.说服教育是一种‘心服口服’的教育
D.说服教育就是道德灌输
A.道德认识
B.道德信念
C.道德情感
D.道德知识
A.直觉的道德情感
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D.形象的道德情感
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