A.后勤部
B.教务处
C.教导处
D.财务处
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A.学校活动的因果关系的不确定性
B.松散耦合是一种状态而不是由紧密耦合组织去耦合的过程
C.学校是的内外部环境都是高度复杂的
D.学校是一个开放系统中宏观和微观之间的兼容方式
A.政府组织和盈利组织
B.营利组织和非营利组织
C.正式组织和非正式组织
D.网络型组织和垂直一体化职能组织(科层制组织)
A.学校组织是一个开放的系统
B.每个学校组织都是一个独特的孤立系统
C.学校的基础是成员与组织间的契约关系
D.学校组织是国家教育行政组织的末梢子系统
A.指导原则
B.协助原则
C.不定期原则
D.监督原则
A.科层理论
B.人际关系理论
C.社会系统理论
D.现代权变组织理论
A.松散耦合组织的学校
B.磁石学校
C.契约学校
D.“蛋箱学校”
A.首长负责制
B.合议制
C.校长负责制
D.集体讨论制
A.办学主体
B.办学模式
C.办学方法
D.办学经费来源
A.全过程的质量
B.全员的质量
C.全面的质量
D.全方位的质量
A.安全
B.归属和爱
C.生理
D.自我实现
最新试题
()是学校教学管理的中枢。
从最高决策者的人数角度来判定,采取“集体讨论,少数服从多数”的方式,由两位以上行政长官共同组成的集体承担体制,体现了哪一种制度?()
邓小平曾经指出:“只靠坚持社会主义道路,没有真才实学,还是不能实现四化的。”这体现了学校领导班子必须实现()的优化。
体育卫生工作是学校全面贯彻国家教育方针的一项重要工作,下列不属于重视和加强小学体育卫生工作管理意义的是()。
为了保证师资质量,清末教育部颁布了《任用教员章程》,实施教师检定制度、校长聘任教师制度等一系列措施。这些条文、法规的出现表明()。
运用该原则对上述案例的使用进行分析。
以下不属于学校教导处职能的是()。
沉着冷静、以理服人的工作作风属于校长基本素养中的()。
下列哪项不属于松散耦合组织的学校的特征?()
课堂教学管理包括()。