中学教育心理学(省考)学习的基本理论章节练习(2018.03.27)

来源：考试资料网

1.问答题简述布鲁纳的学习观和教学观。

参考答案：(一)学习观：(1)学习的实质是主动地形成认知结构：(2)学习包括获得、转化和评价三个过程。总之，布鲁纳认为学习任何一门...

2.判断题学生的学习风格会影响学习的质和置。

3.名词解释刺激分化

指的是通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应。

4 学习“工作总量=工作效率X工作时间”这是（）

5.填空题加涅根据学习的结果将学习分为智慧技能、（）、言语信息、（）和（）。

参考答案：认知策略；动作技能；态度

6.问答题简单评价布鲁纳的认知—结构学习理论？

参考答案：布鲁纳关于学习方面的主张主要有下述几方面：（1）他认为学习是通过认知活动形成认知结构的过程，是学习者主动的用同化和顺应的...

7.问答题简述最近发展区的概念及其意义？

参考答案：（1）概念：最近发展区理论是由苏联教育家维果斯基提出来的。维果斯基的研究表明，教育对儿童的发展能起到主导作用和促进作用，...

8.填空题掌握学科基本结构的教学原则是动机原则、（）原则、程序原则和强化原则。

9.问答题简述加涅的学习层次分类

参考答案：加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序，把学习分为八类，构成了一个完整的学习层级结构。依次是信号学习、...

10 下列不属于加涅根据学习水平将学习分类的是()