学前儿童语言教育章节练习(2018.09.30)

来源：考试资料网

1 关于学前儿童语言学习行为评价的论述，正确的是（）

2 一般认为，儿童从（）岁开始出现语音意识。

3 在学前教育机构中，教师对班级内存在的语言障碍儿童进行矫治，不适宜采用的方法是（）

4 （）着重培养学前儿童在口语交往活动中的快速、机智、灵活的倾听能力和表达能力。

5.填空题3岁左右的儿童有自说自话的现象，这说明他们语言能力的局限性主要表现在（）

6 在汉语儿童学习英语的过程6中起主要作用的因素有模仿、语言环境、情感动机和（）

7 能使学前儿童逐步获得独立构思和完整连贯表述的语言经验是（）

8.判断题幼儿园保育和教育的主要目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣

9.填空题学前儿童语言教育的基本任务就是促进（），提高（）。

参考答案：幼儿语言的发展；幼儿运用语言的能力

10.问答题语言教育活动的“有计划”集中体现在哪些方面？

参考答案：专门的语言教育活动是一种有计划的语言学习过程，这种“有计划”集中体现在教育内容的选择上：