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心理学大学生的品德心理章节练习(2019.03.18)
判断题
程序教学能很好的适应学生的个体差异，并且具有灵活性。
答案：
错误
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多项选择题
创造性思维表现为思维的（）
A、独创性
B、发散性
C、灵活性
D、突发性
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多项选择题
华莱士将问题解决描述为哪四个步骤（）
A、产生
B、准备
C、孕育
D、明朗
E、验证
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单项选择题
认知学习分类理论是谁提出的（）
A、布卢姆
B、加涅
C、奥苏贝尔
D、奥斯本
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判断题
在学习过程中，认知策略起着控制执行的作用，控制自己的内部行为。
答案：
正确
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判断题
现代教学是以学习者为中心的教学。
答案：
正确
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多项选择题
教师的职业心理特征表现为、（）
A、热爱学生
B、善于启发
C、勤学敬业
D、以身作则
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判断题
布卢姆将认知目标分为知识、领会、运用、分析、综合、评价六个层次。
答案：
正确
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判断题
教学设计中，教师了解不同的学生特定有效的学习方式可以改进教学设计质量。
答案：
正确
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判断题
认知教学观向行为主义教学观的过度是学习与教学心理学的一次革命。
答案：
错误
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