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初级中学思想品德课程理论知识章节练习(2019.04.22)
来源:考试资料网
1
新课程把初中思想品德课的性质定位为:是一门以初中学生生活为基础、以引导和促进初中学思想品德发展为根本目的的()。
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2
思想品德课程的内容结构包括()。
①心理健康
②伦理道德
③法律
④国情
⑤教育
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3.问答题
简述思想品德新课程教学内容的逻辑结构。
参考答案:
思想品德课程按照“成长中的我”“我与他人的关系”“我与集体、国家和社会的关系”的主题,以心理健康、道德、法律和国情教育为...
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4
思想品德课的导向性功能主要包括()。①目标导向②价值导向③行为导向④实践导向
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5
思想品德教材要通过大量的生活实例体现基本原理、基本概念和基本知识,既要有文字描述,也要适当配以图片,有条件的还要开发相应的音像资源;教材应选择典型案例,设计开放性情境,激发学生自学的热情。这体现了思想品德教材编写的()特点。
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6.问答题
简述初中思想品德课程的功能。
参考答案:
思想品德课程的功能,主要是指思想品德课程满足需要的属性,即思想品德课程对国家和社会以及社会成员所具有的作用。
...
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7
对思想品德课程思想性特点理解错误的是()。
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8
情绪产生的基础是()。
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9
思想品德课程的三维目标中,最核心的目标是()。
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10
初中学生逐步扩展的生活,是初中思想品德课程的()。
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