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国家开放大学(幼儿园课程与活动设计)章节练习(2019.04.27)
单项选择题
蒙台梭利设计的课程反映的是()哲学思想。
A.存在主义
B.实用主义
C.唯理论
D.经验论
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问答题
幼儿园社会教育的内容主要有哪些?
答案:
幼儿园社会教育的内容主要有:
(1)人与自己:个体的自我认识、自我管理、情感态度、道德品质、自我价值观
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问答题
幼儿园课程的价值取向和幼儿园课程要素之间的关系是什么?
答案:
各种幼儿园课程都能在反映课程理念、课程价值取向的连续中找到适合的位置,并依此作为决定幼儿园课程基本要素——目标、内容、组...
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问答题
幼儿园科学教育活动的目标和内容是什么?
答案:
①幼儿园科学教育活动的目标。幼儿对周边的事物和现象感兴趣,富有好奇心和求知欲:获取与其生活经验相贴近的科学常识;会运用各...
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问答题
课程的价值是什么?
答案:
课程的价值是指作为客体的课程属于同主体的需要之间的一种特定关系,指课程在满足个体及社会需要中的有用性。
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问答题
文化对幼儿园课程的影响是什么?
答案:
课程与文化密不可分,其内容来源于文化内容。不同文化的人价值观和信仰不同,对幼儿园及课程的看法也不同。幼儿园课程设计、编制...
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判断题
传统课程本质观的课程定义是将课程看成是目标,这是使用最普遍、影响力最深远的课程定义。
答案:
错误
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问答题
请根据所学的幼儿园教育活动设计原理,分析以上的活动设计。
答案:
“吹泡泡”的科学教育活动设计是一高结构的活动设计,制定的活动目标明确和细化,组织与实施以教师为主...
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问答题
幼儿园每学期或学年教育活动在结构化程度上的平衡是什么?
答案:
一般而言,学期或学年的开始,应加大无结构活动和低结构教育活动的比例。学期或学年结束前,幼儿机能活动的能力会因为幼儿生理上...
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问答题
如何按幼儿园教育活动的学科性质对幼儿园教育活动进行分类?
答案:
可以将幼儿园教育活动分成“无结构”教育活动、低结构教育活动、高结构教育活动和完全结构化教育活动。...
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