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专业技术人员继续教育公需科目
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每日一练
章节练习
专业技术人员继续教育公需科目综合素质能力的培养与提升章节练习(2019.04.29)
来源:考试资料网
1
()心态可以理解为意志消沉、精神萎靡,不思进取,没有激情,什么也不想干,对什么事都提不起兴趣,整天浑浑噩噩,过一天算一天。
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2
()具有集体性、相对稳定性和精神流动性。
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3
()重视下级对自己的评价,与下级打成一片,能容忍下级的行为,因而滋长了懒散气氛。满意度较高,一味追求下级的好评“。随便为员工减压,息了进步,压抑了创造力,使有信心的人失望。
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4
教育创新,在()就是最大限度地开发人的创造潜力,形成适合人的充分发展的教育体系。
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5
转变教育观念,要():
1、转变以发展智力为中心的教育思想;
2、树立智力与非智力因素协调发展的教育观念;
3、转变以做人为中心的教育思想;
4、树立做事与做人相结合的教育思想。
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6
职业道德除了社会道德的一般属性外,还具有一下特性,包括()。
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7
信念与()是相辅相成,二者相互强化,共同推动个体不断开拓进取实现目标。
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8
在依法行政中,当前主要应做好的工作是()。
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9
()主要表现在政治风浪和大是大非面前,能够分清真伪、善恶、美丑,透过现象看本质,做到旗帜鲜明、是非分明。
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10
我们对专业技术人员进行素质教育,必须以()为目的。
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