A.政治纪律
B.政治观点
C.政治敏锐性
D.政治鉴别力
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A.政治纪律
B.政治境界
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A.政治纪律
B.政治观点
C.政治敏锐性
D.政治鉴别力
A.政治方向
B.政治立场
C.政治观点
D.政治纪律
A.政治方向
B.政治立场
C.政治观点
D.政治纪律
A.两周
B.15天
C.12天
D.10天
专业技术人员继续教育的主要任务是():
1、创新继续教育运行机制;
2、转变以做人为中心的教育思想;
3、强化继续教育管理机制;
4、完善继续教育教学体系;
5、完善继续教育法规体系。
A.1;2;3;4;5
B.1;2;3;4
C.1;3;4;5
D.1;2;4;5
转变教育观念,要():
1、转变以发展智力为中心的教育思想;
2、树立智力与非智力因素协调发展的教育观念;
3、转变以做人为中心的教育思想;
4、树立做事与做人相结合的教育思想。
A.1;2;3;4
B.1;2;3
C.1;2;4
D.2;3;4
A.转变教育观念
B.建立高效运行机制
C.优化育人环境
D.以上都是
基础素质主要指():
1、有积极进取的精神状态;
2、有扎实的理论功底;
3、有高超的专业水平;
4、有广博的科学知识。
A.1;2;3;4
B.1;2;3
C.2;3;4
D.1;2;4
最新试题
所谓()就是指改进现有制度安排或引入一种全新制度以提高制度效率及其合理性的一类活动。
专业技术人员继续教育的工作原则是()。
()是指社会或个人对职业道德的认识、情感、意志、信念等心理和思想状态,可分为()两个层次。
()是指一个人学习态度、学习能力和终身学习的总和。
所谓()意指以知识为基础的经济,是以现代科学技术与科学管理为核心的,建立在知识和信息等智力资源的生产、存储、使用和消费之上的经济。
遵守政治纪律总的指导思想就是()。
专业技术人员的政治素质的内容是()。
职业道德除了社会道德的一般属性外,还具有一下特性,包括()。
()的主要任务是收集各种有关材料;()的主要任务是整理调查资料,并对其进行统计分析和理论研究。
()在调查研究中起着基础性的作用,主要任务的明确调研目的、任务和要求,确定调研选题、明确调研对象、编制调研提纲、组建调研队伍等。