A.因材施教 B.教学相长 C.防微杜渐 D.循序渐进
A.跨度 B.时间 C.空间 D.时机
A.以学生的发展为本 B.以教师的教学为本 C.以促进教学为本 D.以学科发展为本
A.能力 B.情感 C.思想 D.个性
A.3~4年级 B.5~6年级 C.7~9年级 D.10~12年级
A.鉴赏方法 B.鉴赏课题 C.鉴赏能力 D.鉴赏内容
A.5 B.4 C.8 D.9