国家开放大学(幼儿园课程与活动设计)章节练习(2019.05.07)
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参考答案：（1）不同结构化程度的幼儿园教育活动组织和实施的取向。从无结构活动到完全结构化活动，幼儿园教育活动的组织与实施以教师为主... 参考答案：（1）目标取向的评价。把幼儿园课程评价视为教育活动设计或方案与预设的教育活动目标相对照的过程，预定的目标是幼儿园教育活动... 参考答案：①幼儿园社会教育的目标。会认同自我，有自信心；乐于与人交往，学习互助、合作、商量和分享，有同情心；理解并遵守日常生活中基... 参考答案：①“单一科目”健康教育活动设计方法。以目标为中心设计活动，结构化程度高；以教师为主体设计活动，有... 参考答案：①乔姆斯基的先天论强调先天的语言获得装置对语言获得起关键作用；
②斯金纳等人的行为主义强调环境对儿童的语言所起... 参考答案：①优点。使领域课程能保持较强的内在逻辑性；使领域课程能为幼儿提供各领域教育中的关键概念；使各领域形成平行关系，容易使不同... 参考答案：幼儿园一日活动的组合和安排，应符合幼儿园每日教育和保育的基本要求，要保证在幼儿园每日活动中，包含有游戏和教学两类教育活动... 参考答案：表现性目标，指向每一个儿童在具体教育情境中所产生的个性化表现，追求的不是儿童反应的同质性，而是反应的多元性。 参考答案：①应符合幼儿园教育、保育的一系列基本要求：要充分发挥各种类型的教育活动的功能，并使之达成平衡；要具有多样性，做到动静结合...