幼儿教师招聘考试幼儿教师招聘(综合练习)章节练习(2019.08.26)

来源：考试资料网

1.问答题简述幼儿掌握的概念，及掌握的一般特点。

参考答案：概念是以词来表示的。幼儿对概念的掌握，主要是在日常生活或教学过程中实现的。具体表现出的特点有：
（1）处于前概...

2.问答题简述幼儿类概念获得的年龄发展过程。

参考答案：分类活动表现了幼儿的概括水平。分类能力的发展是逻辑思维发展的一个重要标志。不同年龄幼儿分类情况有所不同。4岁以下幼儿基本...

3 整个幼儿期，占主要地位的记忆是（）

4.问答题简述泰勒课程编制的目标模式。

参考答案：泰勒课程编制的目标模式是以目标为课程开发的基础和核心，围绕课程目标的确定及实施、评价而进行课程开发的模式。目标模式不仅可...

5 幼儿不宜看书距离太近，时间长容易产生（）

6.问答题《指南》对幼儿的学习与发展提出了非常具体的目标和教育建议，教师和家长在运用《指南》时需要注意什么？

参考答案：考虑到幼儿发展的速度和在各领域的表现存在明显的个体差异，学习和运用《指南》时，最重要的是融会贯通地理解《指南》所倡导的理...

7 某些幼儿园教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了（）

8 要求儿童会塑造物体的主要特征，会使用一些简单的辅助材料表现简单的情节，并能按意愿大胆塑造。这是（）儿童的泥工活动。

9.填空题家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、（）、（）的原则，争取家长的理解、（）和（），并积极支持、帮助家长提高教育能力。

参考答案：平等；合作；支持；主动参与

10.问答题简述幼儿园合理生活制度的意义及制定依据。

参考答案：（1）生活制度的意义
幼儿园的生活制度，指科学地把幼儿每日在园内的主要活动，如入园、进餐、睡眠、游戏、户外活动...