00396学前儿童美术教育章节练习(2019.10.28)

问答题
请联系你的教学实践，试述如何对大班幼儿绘画的创作过程进行指导。
答案：
（1）激发兴趣。
（2）从生活经验中挖掘题材。
（3）重视观察和引发各种感觉。
（4）培养生动的构想。
（5）绘画的评价。
单项选择题
（）也认为通过图画教育，可以“美备欢乐”。
A.梁启超
B.康有为
C.蔡元培
单项选择题
4岁-5岁幼儿手工发展大致处于（）
A.无目的的活动期
B.基本形状期
C.样式化期
D.意图期
填空题
绘画的形式语言是指线条、形状、（）、色彩、构图等美术要素，是绘画表现的手段。
答案：明暗
单项选择题
布莱德拉把“错画”和“空想的象征表现时期”亦即儿童画渐具绘画的形象时期以后，分为（）
A、三个时期
B、四个时期
C、五个时期
D、七个时期
判断题
作品临摹可以帮助孩子快速掌握美术的基本技能，可在幼儿园广泛使用
答案：错误
填空题
学前儿童美术教育的原则有低控制原则、发展性原则、因材施教原则、创造性原则、兴趣性原则和（）原则。
答案：实践性
名词解释
雕塑
答案：使用可雕刻和塑造的物质材料制作出具有实体形象、以表达思想感情的一种艺术形式。
单项选择题
学前儿童美术教学的组织原则有审美性原则、（）原则和实践性原则。
A.实用性
B.目的性
C.创造性
填空题
我国的美术教育历史悠久，但新式学校美术教育的起步比较晚，产生于（）。
答案：20世纪初期