国家开放大学(小学数学教学论)章节练习(2019.11.18)

来源：考试资料网

1.填空题数学活动水平知识技能目标包括：（）

参考答案：了解、理解、掌握、灵活运用

2.问答题数学课程设置的总体方向有哪三性、三句话？总体目标从哪几方面进行具体阐述？每一个方面规定学生应达到的要求是什么？具体表现出哪几个特点？九年义务教育阶段的数学课程分为哪几个学段？

参考答案：数学课程设置的总体方向三性：为实现义务教育的普及性、基础性、发展性。
三句话：“人人学有价值的数学...

3.问答题简述选择小学数学教学手段的依据，如何有效地运用小学数学教学手段的条件？

参考答案：选择小学数学教学手段的依据：
（1）小学数学教学目的；
（2）教学内容；
（3）学生的实际...

4.问答题在练习课中，进入练习后应注意哪些方面？

参考答案：第一，练习的安排要由浅入深；
第二，练习形式要灵活；
第三，组织练习时要注意人人参与；
第...

5.名词解释开放性问题

参考答案：开放性问题（open questions）：是一些不能那么轻易地只用一个简单的“是”、“不是”或者其他一个简...

6 按照测验参照标准分类，平时测验属于（）

7.判断题“两组对边分别平行”是平行四边形的本质属性，而“两条对角线互相平分”是平行四边形的固有属性。

8 新中国成立以来，我国先后进行了（）次小学数学课程改革。

9.判断题现行的小学数学教材中渗透了集合、对应、函数、统计等数学思想，但没有极限思想。

10.问答题简述统计与概率的含义、教育价值，小学统计与概率课程目标的内在特点有哪些？

参考答案：统计与概率：主要研究现实生活中的数据和客观世界中的随机现象，它通过对数据收集、整理、描述和分析以及对事件发生可能性的刻画...