09297初中英语课程与教学章节练习(2019.12.18)

来源：考试资料网

1.问答题论述如何把握课程评价的原则。

参考答案：在确定课程评价的原则时，“为何要评”和“谁来评价”的问题体现着评价的目的...

2 初中英语课程与教学这一学科在其发生、发展、变化、提高的各个阶段都与初中英语教学的（）密不可分.

3.问答题在确定学习策略训练的内容时，为什么要考虑学生的年龄及其认知水平、认知风格和学习动机等？

参考答案：学生的年龄及相应的认知水平、认知风格、学习动机等因素决定学习策略训练中可以选择的训练内容。如果训练对象为初中学生，这个阶...

4 初中英语课程与教学是研究初中英语（）的一门学科。

5 为学生提供更多的阅读或独立理解材料应该是（）。

6.问答题 请判断该陈述正误并简要地说明原因。
教材是基于一个系统的大纲所编成的。

参考答案：正确。就教材的编写而言，大纲(课标)是教材编写的依据，教材是大纲(课标)的具体体现。

7.问答题 请判断该陈述正误并简要地说明原因。
死记硬背是一种消极的学习策略。

参考答案：错误。首先，学习策略没有好与坏之分，不能为学习策略贴上“好”或“坏”的标签。学习策略只有对学习者适合与否，对学习任务适合...

8 语言输出的能力就是学生对所学语言进行（）的能力。

9 普通语言学可以帮助人们认识和掌握英语教学的（）。

10.问答题简述初中英语教学中课程评价的主要功能。

参考答案：（1）需要评价；
（2）诊断与修订；
（3）比较与选择；
（4）了解目标达成效益；