学前儿童社会教育章节练习(2020.03.12)

多项选择题
影响儿童社会性发展的主要因素是社会环境。主要包括哪些因素：（）
A.家庭环境
B.幼儿园环境
C.社区环境
D.大众传媒
E.同辈群体
问答题
影响幼儿自信心的因素有哪些？
答案：（1）体验的作用。幼儿在生长过程中所经历的事情是多种多样，幼儿在进行活动的过程中，会产生种种成功或失败的体验，从而对自己...
单项选择题
学前儿童社会教育活动在实施过程中，说要遵循的原则和使用的方法应以（）为指导，采用适合现代学前儿童社会发展需要的新原则、新方法，以促进学前儿童社会性的全面发展。
A.教育目的
B.多元智力理论
C.社会心理学
D.国家学前儿童方针
问答题
简述幼儿社会教育目标建构的整体性原则。
答案：整体性原则即建构学前儿童社会教育目标时，要确立一种层次结构的整合观。这种整合观包括横向的类别整合与纵向的层次整合。横向的...
填空题
行为主义心理学认为儿童的良好行为是在不断的（）过程中建立起来的，所以，对良好行为进行经常性的（），是行为习得的根本途径。
答案：试误与练习；强化练习
问答题
试述依恋发展的过程。
答案：研究认为，儿童依恋行为的发展过程可以分为以下四个阶段：
第一阶段，对人无差别的反应阶段（从出生到3个月）。这个...
问答题
怎样控制幼儿的攻击性行为？
答案：（1）创造良好的生活环境。
（2）提高幼儿认知水平
（3）让幼儿了解攻击性行为的后果
（4）教会...
单项选择题
社会领域的教育目标能否真正落实到幼儿教育的发展，最终要经过（）组织的各种教育活动、提供的发展环境才能得以实现。
A.教育
B.教师
C.社会
D.学校
单项选择题
联合国教科文组织认为未来世界最成功的劳动者是（）
A.综合型人才
B.全面发展的人
C.高素质的人
D.德智体兼备的人
问答题
社会性活动设计的原则有哪些？
答案：
（1）目标性。
（2）针对性。
（3）活动性。
（4）全体性。
（5）整体性。