00397学前儿童音乐教育章节练习(2020.03.17)

名词解释
配器
答案：教师引导幼儿用集体讨论的方式，选择适当的节奏型以及合适的乐器，为幼儿所熟悉的歌曲或乐曲设计伴奏的一种活动形式。
单项选择题
在演奏打击乐器的过程中，使奏出的音响和音乐相协调一致的能力是（）
A.乐器操作能力
B.随乐能力
C.合作协调能力
D.创造性表现能力
判断题
在幼儿园歌唱教学中，两个小组（或声部）一先一后按一定间隔开始演唱同一首歌曲的演唱形式是对唱15.3岁幼儿的语言发展已有了许多进步，他们已经能够完整地再现一些短小和较长歌曲中比较完整的片段，在理解歌词含义方面也没有困难。
答案：错误
填空题
学前儿童音乐教育的根本目的是通过音乐教育活动使儿童获得（）的发展。
答案：全面和谐
填空题
音乐教育能促进儿童身体、语言、认识、情感、个性和（）等方面的发展。
答案：社会性
单项选择题
教师用现场的演唱、演奏、做动作表演的方法来向儿童提供活动范例的教学方法是（）
A.示范
B.演示
C.参与
D.提示
问答题
简述铃木教学法基本内容特色？
答案：一、注重早期教育和良好的环境，铃木教学法注重早期教育和创设良好的环境，这是一种教育法的一种的核心。
二、重视强化...
填空题
陶行知为晓庄学校谱写的校歌是（）
答案：《锄头舞歌》
问答题
试述音乐的功能。
答案：音乐的功能是指音乐在人类社会生活中所起的作用。
第一，教育功能
首先是启迪智慧，诱民灵感。
填空题
曲调具有以下特征：（）、（）、（）、（）、（）
答案：音域不宜过宽、节奏较简单、旋律较平稳、结构短小工整、词曲关系较单纯