单项选择题在演奏打击乐器的过程中，使奏出的音响和音乐相协调一致的能力是（）
A.乐器操作能力
B.随乐能力
C.合作协调能力
D.创造性表现能力
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1.单项选择题幼儿园音乐角的活动目的主要是（）
A.进行系统音乐学习
B.进行自发音乐实践活动
C.进行音乐共享交流活动
D.进行音乐表现活动
2.单项选择题系列歌唱教学方案设计的主要目的是（）
A.让幼儿较好地理解歌曲
B.让幼儿熟练地掌握歌曲
C.发展幼儿的创造能力
D.在学习歌曲的过程中获得实际发展
3.单项选择题在幼儿园音乐教育中，音乐作品是教育的媒介，审美感动是教育的（）
A.内容
B.目标
C.技能
D.手段
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随乐演奏有助于进一步把握音乐的性质和结构，起到更好地欣赏音乐的目的。
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在幼儿阶段，受他们专注力以及身体发育等原因的影响，最好的欣赏音乐的方式是（）。
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学前儿童音乐游戏活动材料的选择应从三个方面来考虑，分别是（）。
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《匈牙利舞曲第五号》的曲式结构是（）。
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《3—6岁儿童学习与发展指南》中艺术领域教育的核心价值包括（）。
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在音乐游戏中要重视情节和角色的选择，具体应注意哪几个方面？（）
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活动设计原则中主动性原则包含自主性、独立性、能动性、（）。
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在奥尔夫的教学中经常使用钢琴，小提琴等乐器，而不采用精制的打击乐器。
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器乐演奏类是以（）为骨架，（）为目的而进行的一种器乐练习。
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