儿歌《丢手绢》较适宜组织（）活动。

音乐文化应该以某种音乐文化为中心，不应该吸取各种先进文化的重点，进行多元化的发展。

教育者为了使音乐欣赏活动更能贴近学前儿童的生活，更多的满足学前儿童心理发展需要，可以组织和设计（）的游戏化音乐欣赏活动。

针对幼儿成长期的特点，可以采用（）进行音乐欣赏活动的教学。

随乐演奏有助于进一步把握音乐的性质和结构，起到更好地欣赏音乐的目的。

本土化课程的开发可以结合（）。

（）既是音乐教育理论研究的一个新兴而重要的领域，又是改进和提高音乐教育实践工作的有效工具和手段。

器乐演奏类是以（）为骨架，（）为目的而进行的一种器乐练习。

在音乐游戏中要重视情节和角色的选择，具体应注意哪几个方面？（）

柯达伊对音乐教育领域的贡献主要分为音乐创作、（）和音乐教育。