中学音乐特岗教师招聘章节练习(2020.04.27)

来源：考试资料网

1 达尔克罗兹教学法的主要内容是（）。

2.问答题音乐编创题：为《清明》创作旋律，要求旋律流畅，音乐形象符合诗词意境。清明清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

根据所提供的歌词，创作八小节的作品。（简谱或五线谱均可）（1）旋律与歌词形象符合。（2）歌曲的结构规整，曲调流畅。

3.问答题音乐编创题：为下面诗词创作旋律。要求：旋律流畅，音乐形象符合诗词意境。九月九日亿山东兄弟独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

参考答案：《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人王维的名篇之一。此诗写出了游子的思乡怀亲之情。诗一开头便紧切题目，写异乡异土生活的孤独凄...

4.填空题（）级六和弦是应用最广的一种副三和弦类型，常通过重复（）音来加强其下属功能。

5.问答题 音乐编创题：为歌曲《大森林的早晨》编配钢琴伴奏。
要求：
（1）标记和声功能；
（2）根据和声功能，为第一行旋律编配钢琴伴奏织体。

参考答案：（1）歌曲和声编配基本原则：一般在每小节的强拍（次强拍）上换和弦；根据小节里的旋律音，尤其是强拍上的音选择和弦（巧妙分辨...

6 音乐中存在着两种不同类型的调性，即旋律调性与（）。

7.问答题 依据《普通高中音乐课程标准（实验）》的理念，按照下列要求进行教学设计。
教学对象：高中学生教学内容：音乐与舞蹈《不拘一格的现代舞》要求：
（1）设定教学目标。
（2）确定教学重点。
（3）针对教学目标与重点，设计具体的教学策略与过程。

参考答案：不拘一格的现代舞一、教学目标【情感、态度与价值观】了解现代舞的起源；感受现代舞不拘一格、创新的魅力。【过程与方法】通过欣...

8 在进行课堂教学之前或过程中，突然发生了意料之外但是可以拿来运用并且有利于课堂教学内容的事件。这种导课的基本形式与方法属于（）。

9 对乐段的长度起决定作用的要素不包括（）。

10 下列哪一项不属于新课标所提倡的加强学科综合中音乐课学科综合的类型？（）