填空题80年代未我国开展了社区学前教育最优化的研究,该研究率先开展的省市有上海和()
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1.单项选择题()是儿童享有的最基本的权利之一。儿童自出生之日起,即具有作为自然人的保护,任何人不得非法剥夺儿童的生命、不得侵犯儿童生存的权利。
A.隐私权
B.生存权
C.健康权
D.知情权
3.单项选择题()是幼儿阶段满足生存需要外占时间最多的活动,对幼儿的生活和成长有重要影响,也是幼儿喜爱的、主动进行的活动,有其他活动所不能替代的独特价值。
A.生活活动
B.体育活动
C.教育活动
D.游戏活动
4.单项选择题()指的是人们生活的社会经济制度和上层建筑的环境条件,是人类在物质资料生产过程中共同进行生产,而结合起来的生产关系的总体。
A.自然环境
B.社会环境
C.媒介环境
D.家庭环境
5.单项选择题()是幼儿园、家长两方定期或不定期地召开联席会议以商讨幼儿园的重要事项,听取家长的意见和建议,加强彼此合作的工作方式。
A.幼儿园联席议事制度
B.激励机制
C.管理机制
D.情感机制
7.单项选择题幼儿参与环境规划体现了幼儿园环境规划的()原则。
A.参与互动原则
B.动态开放原则
C.安全规范原则
D.发展适宜性原则
9.单项选择题不属于幼儿园与家庭合作的幼儿园方面内容的是()
A.增强家长的教育意识
B.帮助家长树立正确的教育观念
C.引导家长参与教育决策
D.引导家长了解家庭教育的主要内容
10.判断题幼儿园环境的一个重要特征是具有游戏性。所谓幼儿园环境体现游戏性,指的是幼儿园环境及环境中的人、事、物等应有益于幼儿开展游戏活动,并获得愉悦感、自主感、成就感、自信心、合作力等游戏品质与体验。
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在幼儿游戏中,教师既要尊重幼儿的自主性,又要达到游戏的教育目的,就需发挥教师的主观能动性。
题型:判断题
发展适宜性教育理论的核心观点包括()、个体适宜性、文化适宜性。
题型:单项选择题
环境未能凸显不同年龄段幼儿的特点不是室内班级环境创设的常见问题之一。
题型:判断题
幼儿参与环境规划体现了幼儿园环境规划的()原则。
题型:单项选择题
儿童的健康权与儿童的()密切相关,健康的身体是儿童生存、发展的必备条件。
题型:单项选择题
《儿童权利公约》是迄今历史上规范儿童权利内容最丰富、最全面的一项公约。
题型:判断题
教育要关注全体幼儿,使每个幼儿都得到发展,努力实现教育公平。这种平等是一种绝对平等,是指教师关注每个幼儿的时间相同。
题型:判断题
在幼儿游戏过程中,教师不仅应成为幼儿游戏的伙伴,而且应成为幼儿游戏的支持者、合作者和引导者。
题型:判断题
不属于幼儿园与家庭合作的幼儿园方面内容的是()
题型:单项选择题
基于布朗芬布伦纳的生物生态学理论,可以把影响儿童的重要环境分为以下几类:()、社区环境、幼儿园环境、社会环境、媒介环境等。
题型:单项选择题