A.教师职业工作的性质与任务
B.教育情景的复杂性与难以推测性
C.教师劳动手段的特殊性
D.教育对象的特殊性
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A.产生教学上的挫折感
B.喜欢敷衍塞责
C.工作满足程度下降
D.缺乏进取心
A.语文教学法知识
B.学科专业知识
C.文化科学知识
D.教育学与心理学知识
A.教师与家长的关系
B.座位的排列
C.社会是否尊师重道
D.学生的人数
A.专制型
B.民主型
C.放任型
D.溺爱型
A.能动性
B.发展性
C.可塑性
D.独特性
A.古希腊的智者以专门教授人们知识为生。
B.盛宣怀在上海开办“南洋公学”,设师范院
C.法国“基督教兄弟会”神甫拉萨儿创立了第一所师资训练学校
D.师范教育机构的诞生
A.《学会生存》
B.《关于教师地位的建议》
C.《终身教育引论》
D.《教师的教育课程要求》
A.崇高的职业道德
B.先进的教育理念
C.广博的文化科学知识
D.精湛的专业能力
A.教师的因材施教体现创造性
B.教师对教学内容的重组体现创造性
C.教师的教育机智体现创造性
D.教师需付出繁重的劳动体现创造性
A.教学前关注阶段
B.早期生存关注阶段
C.教学情境关注阶段
D.关注学生阶段
最新试题
古希腊的智者以专门教授人们知识为生。这时,私学教师逐渐形成一种行业。这表明教师职业处于()。
关于师生关系,以下说法错误的有()
以下属于教师专业发展的途径的有()
1897年,盛宣怀在上海开办“南洋公学”,分设上院、中院、师范院和外院。以下表述正确的有()。
我国最早的师范教育产生于清末,是盛宣怀创办的()。
“吾爱吾师,吾更爱真理”,在只有在()的师生关系中才能得到体现。
教师因素对师生关系具有影响作用,以下属于的有()
自我教育是教师专业发展最普遍的途径,以下属于自我教育范畴的是()
关于中小学生发展的时代特点,以下表述错误的有()。
李老师在教育学生时能够把学生当做发展中的人看待,这表明他具有()。