问答题什么是感觉和知觉?它们之间的关系是怎样的?
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1.问答题幼儿注意发展的主要特征是怎样的?
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5.判断题性格是个性的核心。
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7.判断题对待攻击性强的孩子的最好办法就是惩罚。
8.判断题家长和教师不需要尊重幼儿。
9.判断题拆卸玩具行为是幼儿求知欲的表现。
10.判断题幼儿的任何一种心理过程都离不开注意。
最新试题
张老师在小班开展"你们为什么喜欢张老师"的讨论时,圆圆说:"喜欢张老师眼睛大大的,很漂亮。"而在大班讨论时,方方说:"张老师像妈妈一样照顾我们,我们喜欢她。"这说明幼儿情绪情感发展的趋势是()。
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果果和描描在教室里画画,果果听到院子里有其他孩子玩耍的声音,就趴在窗户上看。描描则努力控制自己不受影响,继续画画。由此可推断()。
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幼儿认为穿粉红色衣服的人一定是女该,这是由于幼儿思维具有()。
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小班幼儿第一天上幼儿园,因为与父母分离而大哭大闹,教师会给幼儿玩一些新鲜玩具。教师这种调节幼儿情绪的方法是()。
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随着年龄的增长,幼儿情绪表达的能力逐渐增强,碰到喜欢的同伴会报以微笑,需要帮助时会皱眉并望向成人。这体现了幼儿情绪情感的()。
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小明打疫苗时,因为害怕吓得大哭。这说明幼儿情绪具有()。
题型:单项选择题
给幼儿一堆积木,一开始幼儿不知道自己要"建"什么,但在堆积的过程中慢慢知道自己要"建"什么。这是因为幼儿的思维具有()。
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豆豆邀请欣欣一起品尝自己最喜欢的蛋糕,欣欣拒绝了她,豆豆难过地哭了起来,连自己喜欢吃的蛋糕也不吃了。影响豆豆情绪的因素是()。
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丁丁喜欢玩猜谜、脑筋急转弯等游戏,还会把已经搭建好的积木拆得到处都是。这种情感体验属于()。
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幼儿常因一些小事哭闹,体现了其情绪的()。
题型:单项选择题