单项选择题可以帮助儿童学习技能以及达到独立生活的视觉支持的方法是（）
A.地板时光
B.行事历
C.音乐疗法
D.感觉统合
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1.单项选择题行事历是运用了孤独症患者哪方面的特长？（）
A.对视觉的敏感
B.对语言的理解
C.对规律生活的要求
D.以上全部
2.单项选择题在离散式单元教学中，（）是一个重要环节
A.目标行为
B.反应
C.强化
D.辅助
3.单项选择题行为强化，指的是某特定行为在发生时总是跟随着（）的出现，于是该行为在未来发生的频率增加
A.食物
B.鼓励赞美
C.强化物
D.惩罚物
4.单项选择题“逃离”和“逃避”都属于（）的两种形式
A.正强化
B.负强化
C.正惩罚
D.负惩罚
5.单项选择题正惩罚和负惩罚都应使将来行为发生的频率或可能性（）
A.增加
B.减少
C.不变
D.不断变化
6.单项选择题孩子不喜欢被碰触，当其他小朋友靠近他时，孩子就会尖叫，其他小朋友自然地躲开这属于负强化里的（）
A.逃离
B.逃避
C.两个都是
D.两个都不是
7.单项选择题学生在学校捣蛋，被要求父母来学校，导致学生在学校捣蛋的几率明显减少这属于（）
A.正强化
B.负强化
C.正惩罚
D.负惩罚
8.单项选择题当电视声音太大时，孩子尖叫，妈妈马上把电视关掉，使得孩子学会了用尖叫来表达声音太吵了，这属于（）
A.正强化
B.负强化
C.正惩罚
D.负惩罚
9.单项选择题行为分析包括3个分支，分别为行为主义、实验行为分析和（）
A.自然行为主义
B.心理行为主义
C.行为分析
D.应用行为分析
10.单项选择题所有行为都必须在环境中发生，当一个行为发生时，随着时间变化它至少会引起（）环境方面的可测量的改变
A.一个
B.二个
C.多个
D.不定量
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外界的温度、疼痛的感觉是由（）系统来接收的。
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