在斯金纳认为，程序教学的关键因素有程序教材的编制和（）

罗杰斯“非指导性教学”的人格理想是（）

“每一个适龄儿童都应当平等地接受高质量的教育”体现了（）

既是学术中心课程最基本的特征，也是课程现代化最基本特征的是（）

在赫尔巴特认为，教学的任务主要在于（）

过程取向的评价在本质上是受下列哪种思想的影响？（）

在课程与教学目标中，“课程与教学目标”属于“教育目标”的（）

下列不属于布卢姆等人的“教育目标分类学”的典型特征的是（）

“兰德课程变革动因”模式研究发现，课程变革过程包括三个阶段，分别是启动阶段、实施阶段和（）

在课程内容的选择过程中，要确定课程价值观，其核心是回答什么问题？（）