单项选择题教师最核心的职责与任务是()。

A.爱岗敬业
B.关爱学生
C.教书育人
D.为人师表


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2.单项选择题教师准确把握教书育人的基本要求,充分发挥学科特点和优势,围绕育人目标,落实立德树人根本任务,实现()的有机统一。

A.传道与授业解惑
B.学科教育与德语教育
C.学生个体与集体
D.学校与家庭

3.单项选择题教师初次担任班主任应接受(),符合选聘条件后学校方可聘用。

A.学前教育
B.考试选拔
C.岗前培训
D.学业成绩

6.单项选择题家庭是()、培养品德、塑造个性的摇篮。

A.打开心灵
B.启迪智慧
C.开启心灵
D.开启智慧

7.单项选择题加强中小学德育课程一体化建设的必要性在于()。

A.统筹课程育人、实践育人和文化育人,是提高学生素质,全面深化基础教育综合改革的重要举措
B.统筹课程育人、实践育人和文化育人,是提高德育工作的针对性和实效性,全面深化基础教育综合改革的重要举措
C.人人育人、实践育人和文化育人,是提高学生素质,全面深化基础教育综合改革的重要举措
D.人人育人、实践育人和文化育人,是提高德育总做的针对性,全面深化基础教育综合改革的重要举措

9.单项选择题加强中小学德育课程一体化建设,()是提高德育工作的针对性和实效性,全面深化基础教育综合改革的重要举措。

A.全员育人、全程育人、全方位育人
B.学校育人、家庭育人、社会育人
C.统筹课程育人、实践育人、家校育人
D.统筹课程育人、实践育人、文化育人

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“问题学生是一个相对概念”,是与班级中的其他成员相比较而言,问题学生只是个别的,也就是说在一个集体中问题学生是绝对的少数,而且问题是相对的,可以通过教育加以转化。

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近代资本主义工业生产的大发展需要大批各类人才,客观上要求普及学校教育,扩大教学规模,提高教学效率。

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结合实际分析,班主任进行心理健康教育的途径有哪些?

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学校组织开展“喜迎十九大”的演讲比赛,初三(1)班的班主任李老师,非常善于写演讲稿,在写作方面给予了各个班级积极有用的指导,受到了同事们的连连称赞。这说明李老师具有()。

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