A.测试
B.指导与控制
C.调节
D.适应
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A.提高学业水平成绩
B.促进身心和谐发展
C.提高身体素质
D.提升文化素养
A.培训机构、家长
B.家庭、社会
C.社会组织、学校
D.家长、孩子
A.开好相应的主题班会
B.开展好各种安全法制活动宣传正能量
C.带领同学孤立“校园小霸王”
D.聘请公安人员到学校做报告
A.社会责任感
B.民主法治观念
C.担当意识
D.公民意识
A.品德与社会
B.幼儿园思想与品质
C.幼儿园生活与品质
D.生活与品质
A.积极进取
B.自信向上
C.乐观向上
D.友爱宽容
A.加大金融、网络安全知识普及力度
B.加大学生消费观教育力度
C.加强社会主义核心价值观教育
D.教育引导学生提升自我约束能力
A.坚持终身教育
B.坚持全面发展
C.坚持学习导向
D.坚持整体统一
A.明确了班主任的工作量
B.提高了班主任的经济待遇
C.保证了班主任教育学生的权利
D.班主任有体罚学生的权利
A.孝亲尊师善待人
B.自强自律健身心
C.诚实守信有担当
D.见义勇为乐奉献
最新试题
班级活动不利于发展学生的个性。
家长是孩子的样子,孩子是家长的影子。
班主任的精神风貌不是班级总体风貌的重要影响力量。
班主任对学生的批评和惩罚,凡是能用体态语言制止或纠正的,不用批评;能用批评的,不用惩罚;并且,要禁止使用任何形式的体罚。
网络成瘾者必须逐渐增加上网时间和投入程度,才能获得以前曾有的满足感。
程老师经常利用课余时间给班上的后进生补习,这些学生的家长觉得程老师很辛苦,便给程老师送了些营养品,程老师觉得没什么,也就都收下了家长的礼物。程老师的行为违背了()。
信息超载还影响到中小学生的身体健康,引起视力下降和大脑过度疲劳等情况,严重时还会引起头晕、烦躁、易怒、厌食等症状。
不了解学生的管理是盲目的管理,不尊重学生的管理是专制的管理,不信任学生的管理是错误的管理。
班级舆论具有评价作用、同化作用、激励作用和监督作用。
张老师为了减轻自己的工作量,经常让学生互相批改作业,甚至学生的作业无人批改。该教师违背了职业道德规范中的()。