名词解释数学技能
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1.问答题数学规则学习应该注意的问题有？
2.问答题小学数学规则学习有哪两种基本形式？
3.问答题数学规则的分类有哪三种？
4.名词解释数学规则
5.问答题简述数学概念学习应注意的问题
6.问答题简述概念的外延与内涵
7.问答题简述概念同化的一般过程。
8.名词解释概念同化
9.问答题简述概念形成的一般过程
10.问答题数学概念学习一般有哪2种形式？
最新试题
小学数学教材常常采取螺旋式的编排方式。
题型：判断题
结构教学法的主要代表人物是（）。
题型：单项选择题
反映一个测验达到既定目标的成功程度是该测验的（）。
题型：单项选择题
数学概念是计算、判断和推理的依据。
题型：判断题
在小学、特别是低年级的数学学习中，由于概念积累不多，认知水平又低，所以他们对数学概念的学习较多的是按（）的方式进行。
题型：单项选择题
数“3”可以表示三角形的三个角，也可以表示三块钱、还可以表示三本书等，所以数学概念具有（）。
题型：单项选择题
选拔性考试属于目标参照测验。
题型：判断题
选取教材中隐含着本质因素的典型事例和范例进行教学的是（）。
题型：单项选择题
乘法口诀有大九九和小九九两种，小九九共有（）句。
题型：单项选择题
小学数学评价功能一般包括（）。
题型：多项选择题