单项选择题个体意识发展的高级阶段是()。

A.他人意识
B.言观意识
C.主观意识
D.自我意识


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1.单项选择题大学生自我意识发展的“转折期”是()。

A.大学一年级
B.大学二年级
C.大学三年级
D.大学四年级

2.单项选择题以下问题属于无结构的问题是()。

A.数学应用题
B.怎样培养学生的创新意识
C.《背影》的作者是谁
D.2008年奥运会主办方是哪个国家

3.单项选择题以下各项中属于认知策略的是()。

A.精加工策略
B.计划策略
C.监视策略
D.调节策略

4.单项选择题我国教育心理学家认为心智技能的形成经历的三个阶段是()。

A.原型定向,原型内化,原型操作
B.原型操作,原型内化,原型定向
C.原型定向,原型操作,原型内化
D.原型操作,原型定向,原型内化

5.单项选择题艾宾浩斯遗忘曲线表明,人的遗忘的规律是()。

A.均衡的,先快后慢
B.均衡的,先慢后快
C.不均衡的,先快后慢
D.不均衡的,先慢后快

6.单项选择题在已经形成的某些观念的基础上,学习一个概括和包程度更高的概念或命题,这种学习属于()。

A.上位学习
B.并列学习
C.派生类属的下位学习
D.相关类属的下位学习

8.单项选择题下列属于负强化的例子是()。

A.杀鸡骇猴
B.当孩子犯错时拿走他最喜欢的玩具
C.孩子去医院看病不再发烧了
D.孩子表现不好就饿他一会儿, 表现好才给吃的

9.单项选择题赢得“教育心理学之父”美誉的心理学家是()。

A.班杜拉
B.皮亚杰
C.马斯洛
D.桑代克

10.单项选择题高等教育心理学是研究高等学校教育情境中()的基本规律的科学。

A.学生的学与教师的教
B.学生的学
C.教师的教
D.学生身心发展

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适应阶段是教师成长与发展过程的第几阶段?()

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“学为人师,行为世范”强调的是哪种因素对学生学习的影响?()

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