如何理解学生具有“主体性”的特征？

问答题如何理解学生具有“主体性”的特征？

学生不是被动的加工现象，他具有主动性。
其具体包括以下五方面：
①独立性
②选择性
③调控性
④创造性
⑤自我意识性

1.问答题为什么说教师是一种专业性职业，专业性体现在哪里？

2.问答题简述学生发展的一般规律。

①顺序性和阶段性
②稳定性和可变性
③不均衡性
④个别差异性
⑤整体性

3.问答题简述现代教师的职业角色有哪些？

4.问答题简述教师个体专业性发展的途径。

（1）师范教育
（2）新教师的入职辅导
（3）教师的在职培训
（4）教师专业发展学校
（5）同伴相助
（6）教师的自我教育

5.问答题简述一名合格的人民教师应具备哪些基本素养。

①先进、科学的教育理念
②合理的专业知识
③复合型的专业能力
④崇高的专业道德
⑤强健的身体素质
⑥健康的心理素质

6.问答题简述教师个体专业性发展的具体内容。

（1）专业理想的建立。
（2）专业知识的拓展。
（3）专业能力的发展。
（4）专业自我的形成。

7.名词解释教师个体的专业发展

8.问答题为什么说终身教育是现代教育制度的发展方向？言之有理即可。

9.问答题我国教育制度改革的未来走势。

（1）基本普及学前教育
（2）均衡发展义务教育
（3）努力普及高中阶段教育
（4）大力发展高等教育

10.问答题现代学制有哪些类型，我国现行学制主要属于那种类型？

①双轨学制；
②单轨学制；
③分支型学制；
我国现行学制是从单轨学制发展而来的分支型学制。