单项选择题要加强正职领导干部的(),全面提高综合素质。

A.教育、管理和监督
B.培训和监督
C.学习和教育


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1.单项选择题选配正职领导干部,必须坚持()

A.高标准、严要求
B.政绩突出
C.高学历

3.单项选择题培养选拔(),是中国特色社会主义政治制度的重要内容。

A.党外知识分子
B.其它党派领导
C.女干部、少数民族干部和非党员干部

4.单项选择题领导班子调整,要优先选拔()的干部。

A.政绩突出
B.优秀年轻
C.有领导能力

5.单项选择题选拔领导班子成员不仅要看文凭、专业,更重要看工作()

A.成绩
B.能力
C.能力和水平

7.单项选择题一个成功的领导团队,必须使每个领导成员具有共同的()

A.正确的价值观和世界观
B.与时俱进和开拓创新的精神
C.价值理念和远景目标

8.单项选择题领导班子建设涉及()建设等方面,是一项复杂系统的工程。

A.思想、组织、学习、制度
B.思想、组织、作风、制度
C.思想、晋升、作风、制度

9.单项选择题()是对领导班子内部关系和运行机制的要求。

A.开拓创新
B.勤政廉洁
C.团结协调

10.单项选择题()是对领导班子自身形象的要求。

A.开拓创新
B.勤政廉洁
C.团结协调

最新试题

跨文化沟通得以进行的前提条件()

题型:单项选择题

可靠型领导行为是组织存在的基础,它需要领导主体在领导德性、领导能力、领导技术及领导知识等方面的支撑,更需要在()方面具有出色的能力。

题型:单项选择题

领导者行为举止,主要包括()

题型:多项选择题

协同力对组织的重要性主要体现在()

题型:多项选择题

不同的身份,会有不同的责任,有共同的担当。

题型:判断题

共享型领导行为是指由领导者和被领导者或追随者组成的管理团队来共同承担领导职责,领导者改变传统独自负责和控制一切的观念,使被领导者和追随者具有()

题型:单项选择题

变革型领导行为强调领导者的影响力,强调组织的利益高于自身利益,强调提高领导对象实现组织目标的自觉性,但不强调领导行为的效能。

题型:判断题

一个组织想持续健康发展就必须具有协同力,提高协同力的主要方法有()

题型:多项选择题

领导者并不认为自己比他人优秀,所有人都享有平等的权力,他们关注的是他们自身及他人的成长,以及促使这些成长的组织系统,他们鼓励下属的价值观认同,影响下属谦逊的行为,使下属不是向领导服务而是主动向他人服务。

题型:判断题

领导者在领导沟通活动中必然是信息发送者,而下属(被领导者)必然是信息接受者。

题型:判断题