A、逻辑的经验是由心理的经验发展而来的
B、二者是一个动手与动脑的关系
C、同一生长过程的起点与终点
D、逻辑白撞撞是运用抽象与慨括的手段,将心理的经验加以系统化、条理化的结果
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A、必修课程
B、选修课程
C、分科课程
D、综合课程
A、新课程教学之前对学生册子的摸底测验
B、课堂提问
C、课程结业考试
D、升学考试
A、功能性取向
B、行为改变取向
C、人际互动取向
D、社会学习取向
A、美国
B、英国
C、法国
D、日本
A、基本技能
B、基础知识
C、基本能力
D、基本素质
A、《中共中央关于教育体制改革的决定》(1985)
B、《中国教育改革和发展纲要》(1993)
C、《面向21世纪教育振兴行动计划》(1999)
D、《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》(1999)
A、参加学校的各种教育教学活动
B、获得公正评价权
C、获得学金权
D、获得申诉或诉讼权
A、童年期
B、婴儿期
C、乳儿期
D、幼儿期
A、转相传授
B、导生制
C、自我进修制
D、合作教学
A、以道德教育为轴心
B、强调“明人伦”、“明礼”
C、主要反映在儒家教育思想之中
D、重视个别教育和个性发展
最新试题
课堂的()功能可以帮助学生获得自我管理能力。
关于迁移理论中的概括化理论,以下表述正确的有()
以下说法不属于贾尼斯提出了避免群体极化效应建议的是()
多种形式的练习可以调动学生主动参与学习的积极性,提高学生知识应用的()
()群体学习会比个体学习的效果好。
根据研究表明,教室的温度在()℃时,智力活动最佳。
小明在语文老师的课堂上睡着了,语文老师看到小明睡觉怒批小明“不思进取、废物、没出息”,这件事情过后,班里其他同学对语文老师开始抱有敌意,故意唱反调,这是()
()教师的领导方式会让学生产生攻击性行为。
促进迁移的教学的一般建议包括()
百日打卡任务、默写任务、练字任务、做题任务等使很多教师一天到晚都沉浸在自己的世界里,连最喜欢的韩剧都不追了,属于()