最新试题
四环节行动研究模式是以皮亚杰的螺旋循环模式作基础,是目前行动研究广泛采用的操作模式。
题型:判断题
在教育和管理学生方面,魏书生提出“人人有事做,事事有人做”的管理思想。
题型:判断题
在教师的成长过程中,总有一些关键的人和事。
题型:判断题
站在系统的高度看问题,是防止出现“高原现象”的根本方法。
题型:判断题
教育家马卡连柯指出:当我们对一个人提出很多要求的时候,在这种要求里就包含着我们对这个人的尊重,正因为我们向他提出了要求,正因为他完成了我们的要求所以我们才尊重他。
题型:判断题
班主任既要搞好育人工作即可,又要提高自己的教学水平。
题型:判断题
肖川教授曾经指出:“随笔,没有居高临下的霸气,没有正襟危坐的俨然,没有煞有其事的虚假,没有耳提面命的烦闷。
题型:判断题
有的教师认为,搞教育科学研究是科学家、教育家及科研部门的事情与中小学教师无关。
题型:判断题
班主任对学生的教育和要求要追求一致,主要以学习成绩来教育学生、评价学生。
题型:判断题
你认为教师专业发展的有效途径有哪些?
题型:问答题