问答题结合实际谈谈在查阅文献的时候应遵循什么样的原则。
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小课题重在进行(),寻求提高效益和质量的对策。
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以下不属于“角色技能”的是()。
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“地理课堂小组合作学习评价研究”应围绕预设和完善()开展研究。
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一般情况下,小课题研究可以不用查阅文献和参考他人做法。
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作为德性的师德,它的涵义包括()。①以德性伦理学为依据,其优点是“以行动者为中心”而不是“以行动为中心”。②思考的是是什么(Being)而不是做什么(Doing)的问题。③考虑的是“我应该成为什么样的人”而不是“我应该做什么”的问题,体现了教师的中心地位。④其可能的不足是,可能弱化道德的规诫功能和教师的义务感。
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小课题研究结题报告中“研究结果与成效”要求叙述的是()。①完善后的解决问题的方案②成果作品分类、名称及交流情况③教育(或教学)效果及教师和学生的收获④研究过程
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从历史的角度看,关于中国教育之“无人教育”,以下叙述不正确的是()。
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当你抑郁焦虑急需发泄自己的愤懑时,听舒缓,流畅,平静的音乐;当你烦躁不安时,听一些激荡的音乐,有利于宣泄情绪,使心情平复。
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压力源可以分为()。①预期压力②情境压力③慢性压力④残留压力
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