A.周恩来
B.毛泽东
C.恽代英
D.颜元
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A.技术基础
B.技术环节
C.技术关键
D.技术细节
A.人数不多场地器材设备条件充足
B.人数多场地器材设备不足
C.人数多
D.人数少
A.分开
B.相对靠拢
C.保持距离
D.保持较远
A.两组一次等时轮换
B.三组两次等时轮换
C.先合后分
D.先分后合
A.准备活动时间的比例
B.课中各项活动合理运用时间之和的比例
C.课中讲解和练习时间的比例
D.课中练习和组织时间的比例
A.分解法
B.快速示范
C.常规示范
D.正误对比示范
A.人体的内力
B.人体的外力
C.支撑反作用
D.摩擦力
A.反比关系
B.正比关系
C.抛物线关系
D.不存在
A.必须
B.不一定
C.一定不能
D.有所侧重的
A.单一
B.多样
C.没有差异
D.有差异,但不大
最新试题
起跑后的第一步不宜过大,以后逐渐地增大到慢速跑的步长。
在乒乓球教学中应该重视站位、基本姿势、()的教学与训练。
体育与健康基础知识课的教学过程与实践课的教学过程一样。
掌握()的实用技能,培养学生勇敢、顽强、果断、用于战胜困难的精神都具有显著的作用。
支撑跳跃的教学中,保护与帮助不仅是保证安全的手段,也是促进学生()动作的主要方法。
无论双手或单手投篮,都要特别注意用()控制球,手心不要触球,原地投篮时要求屈膝蹬地、腰腹伸展、全身协调用力。
推铅球是投掷运动中典型的力量性项目,它增强体质、发展躯干和上、下肢力量、特别是()有显著的作用。
技巧运动中的每一个动作都是()的表现,正确优美的动作,不仅具有较大锻炼价值,而且也是一种美的教育。
支撑跳跃对培养学生的()有着极其重要的作用。
冷水浴法是常见的体育保健及锻炼的方法。